《中学教研(数学)》杂志

期刊级别:省级期刊

主管单位:浙江师范大学

主办单位:浙江师范大学

国内刊号:33-1069/G4

国际刊号:1003-6407

基本信息

主管:浙江师范大学

主办:浙江师范大学

出版地区:浙江省金华市

发行周期:月刊

创刊时间:1978

邮发代号:32-17

出版信息

主管:浙江师范大学

📚版面字符: 人文社会科学

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 教育综合

👉审稿周期:1个月内

📌类别:教育

每期发文量:中学教研(数学)篇

审稿难度:

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    发文量:7054篇 下载次数:694781次 被引次数:5548次

期刊简介

《中学教研(数学)》是浙江省唯一一家面向中学数学教学的刊物,承蒙广大读者、作者、各级领导以及社会各界人士的厚爱和支持,自创刊以来对加强和延伸高等师范教育,提高中学各科教学发挥了重大作用,在全国中学教育界有较大影响,取得了辉煌的成绩。 本刊原名《教学与研究》(中学数学)创刊于1978年,当时试刊。1980年10月10日经浙江省委宣传部批准正式定为月刊。由浙江师范大学主办,经邮局向全国公开发行。开始为双月刊,1985年1月改为月刊。每月5日出版,采用16开本,内蕊48页。旨在提高和辅导在职中学数学教师的知识水平。 本刊以提高在职中学(或中等学校)数学教师的知识水平、教学技能,辅导他们在解决教材的重点、教法的难点等方面的处理能力为目的,以为中学数学教师服务作本刊的宗旨。本刊的特点是既重视正统的教学经验的传授,又提倡适应新形势的教学改革,为提高教学质量...[查看详情]

期刊栏目

教材教法探讨解题方法与技巧问题讨论教学点滴改革动态数学复习资料与译文数学问题及解答高考与中考学生园地试题选登

杂志近十年关键词:核心素养,深度学习,探究,解题教学,一题多解,教学设计,数形结合,数学核心素养,解析几何,高考,不等式,数学文化,圆锥曲线,概念教学,初中数学,拓展,课堂教学,直观想象,解三角形,数学思维

收稿方向

中等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 数学, 图书情报与数字图书馆, 出版

期刊收录

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊点评

本刊为:维普收录, 万方收录, 知网收录,第一批认定学术期刊,刊内信息:不收版面费

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